樹心學堂.Treellege.02-2722-1212
我們努力找回教育的初衷,原來,補習班也可以如此感動。

目前日期文章:201411 (7)

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傑克老師專門用進口的顏料來讓孩子們體驗
「哇~原來布是這樣染的噢!」

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謝謝各位爸爸媽媽參與今天的家長會~
祐誠自告奮勇的上台分享、也謝謝祐誠媽媽的回饋
一起見證、陪伴孩子們成長,是我們最幸福的事。

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好可愛♥
在雨後的陽光下展現生命力。

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孩子們分組競賽,實際到大賣場採買學堂可能需要的物品,
學習預算的分配、以需求的角度去思考、訓練挑選物品的眼光,
提出經濟實惠的提案。

孩子主動詢問
「老闆,我可以看一下那一個時鐘嗎?
請問那是什麼材質的?」

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在生活工程課,歡迎孩子們把家裡壞掉需要修理的東西帶過來
一起研究物品的原理,經由思考,實際操作,
在這過程中培養孩子發現問題、解決問題的能力。

孩子睜大眼睛仔細的研究著椅子:
「老師,我覺得打新的洞會比較牢固」
另一個孩子接著說:「對耶,舊的洞釘子進去可能容易鬆掉喔」

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面對食安問題,讓孩子有能力種出新鮮、健康的蔬菜。
孩子們廢物利用製作挖土器具,鋪土壤、鬆土、播種、澆水
從中體會種菜的樂趣。
孩子們都好期待小白菜、空心菜、九層塔快快發芽~
 

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"老師,妳猜猜看我把桌遊排成了什麼形狀?"

 

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"老師,這是我們的軍隊、堡壘,守衛著我們的國家" 

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