<生活文學課>

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文/沁老師

在這兩個小時裡面,我們周遭的事物、建築物與景色,彷彿有生命似的全部活了過來。
有杰老師帶著我們打開知覺學會觀察,在觀察中發現事物中藏匿的美,
因而能欣賞,並將這份觸動我們的景物,從心中描述出來。

在身歷其境的描述中能感覺到文字的力量

有一顆鞠躬般謙虛的大樹站在我們面前,迎接我們的到來、
在樹上,有著一把孤單等待著主人的鑰匙、
孩子們還合力將101比喻成一層層可口美味的蛋糕

生動的描述與形容詞為景物重新賦予了生命 !
原來,我們生活中並不缺少美,而是缺少發現。 : )

在生活文學課,我們可以盡情地打開想像並用心的去感受這個世界

 

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有一顆鞠躬般謙虛的大樹站在我們面前,
迎接我們的到來。

 

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有杰老師將臭味描述得淋漓盡致
有的人像是聞到臭味般的後退一大步
有的孩子用衣服摀起了鼻子
孩子們在這之中感受到文字的力量。

 

 

 

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在樹上的時鐘,像是凍結住了時光,
為房子漆上神秘的色彩。

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