2013暑期營隊第七週:

遊戲設計師.主動創造的勇氣 

 

學隊介紹:6-2

遊戲是一種特權,只有保有赤子之心的人才能參與,失去赤子心的大人們沒有遊戲,只有重複而乏味的生活,與偶然的發洩。有意義的遊戲也是孩子們最好的學習方式,幫助他發展出未來需要的能力。遊戲設計師不只是被動地玩遊戲,更能主動的設計遊戲的規則、決定遊戲的意義、製造遊戲的趣味。會設計遊戲的孩子,不易被遊戲設計,不會讓某些特定的遊戲佔據自己的心靈而深陷其中不可自拔。遊戲設計師會投入享受遊戲,但他的投入是自由的、不受制約的,也是對自己的選擇保有覺察意識的,他明白自己終究可以不受規則的限制,可以主動運用想像力創造出自己想要的樂趣,自得其樂。

  

 

 

6-1  

學習目標:讓孩子有能力自行設計出自己願意玩三個星期以上的遊戲。

樹心分類:創造學苑‧實作篇。

上課時間:樹心總部8/5-8/9凱琳支部7/29-8/2

相關能力:創造力、規劃執行能力、邏輯思考、溝通與協調、換位思考、公平與全局觀

教學目標: 1.讓孩子有能力設計遊戲的規則、決定遊戲的意義、創造遊戲的趣味。

 教學目標:2.從設計遊戲的平衡機制中練習換位思考與計算推理。

教學目標: 3.學會在團隊合作中創作,並學會將創作的成果分享給別人。

 

 

Mon.

Tue.

Wed.

Thr.

Fri.

08:30

10:30

遊戲設計專題I:

雜耍三顆球

(遊戲設計討論)

@樹心學堂

遊戲設計專題III:

繩的發想

(遊戲設計討論)

@戶外活動場地

遊戲設計專題V:

旋轉呼拉圈

(遊戲設計討論)

@戶外活動場地

遊戲設計專題VII:

艱難的選擇

(遊戲設計討論)

@戶外活動場地

遊戲設計專題IX:

舊物新用

(遊戲設計討論)

@戶外活動場地

10:40

12:40

遊戲設計專題I:

球的試煉

(遊戲試玩、結合)

@樹心學堂

遊戲設計專題III:

繩戰群雄

(遊戲試玩、結合)

@戶外活動場地

遊戲設計專題V:

環環相扣

(遊戲試玩、結合)

@戶外活動場地

遊戲設計專題VII:

愛其所擇

(遊戲試玩、結合)

@戶外活動場地

遊戲設計專題IX:

異想世界

(遊戲試玩、結合)

@樹心學堂

14:00

16:00

遊戲設計專題II:

無字天書

(遊戲設計討論)

@樹心學堂

遊戲設計專題IV:

劃地為王

(遊戲設計討論)

@樹心學堂

遊戲設計專題VI:

以管窺天

(遊戲設計討論)

@樹心學堂

遊戲設計專題VIII:

無中生有

(遊戲設計討論)

@樹心學堂

總結討論:

心路歷程

(心得分享)

@樹心學堂

16:30

18:30

遊戲設計專題II:

空白紙測驗

(遊戲試玩、結合)

@樹心學堂

遊戲設計專題IV:

方城之戰

(遊戲試玩、結合)

@樹心學堂

遊戲設計專題VI:

管管齊下

(遊戲試玩、結合)

@樹心學堂

遊戲設計專題VIII:

與身體共舞

(遊戲試玩、結合)

@樹心學堂

總結討論:

樹心遊戲城

(票選遊戲)

@樹心學堂

 

課程報名注意事項:

  1. Ÿ   為提供良好的上課品質,開課人數最低12人,最高25人,額滿為止。
  2. Ÿ   實際上課方式將依據對孩子最佳的學習狀況做適當調整。
  3. Ÿ   單週課程費用新台幣6,500元。
  4. Ÿ   為鼓勵完整學習,完整報名任一學苑(魔法、智慧、創造、領導學苑)之兩門課程者,兩週合計優惠1,000元;暑期學隊全程報名者,總原價折扣10,000元。
  5. Ÿ   每周營隊均提供兩個名額給低收入戶證明者,其費用以新台幣1,000元計 (請附相關證明)

 

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