<<公民創造課之創造團隊文化>>
為凝聚孩子們的學習共識與團隊默契，
這學期學堂的活動，
增加了更多藝術創作的教學結構。
不著重在美術技法的訓練，
我們欣賞孩子如何自主討論團隊的創作，
同時，藉由蠟筆塗鴉、圖像拼貼、圖騰繪製、蝶谷巴特選材，
利用多元的素材在有限的時間內，
創造出具有共識的小隊國旗。
成果發表的安排，
美術創作，提供孩子們團隊溝通與自由聯想的可能，
上台的孩子們彷彿都化身為
一個個胸有成竹的小小設計師，
為其他同學介紹與發表代表他們團隊的精神創作。
一起來欣賞孩子們的小隊國旗創作吧!
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