<<公民創造課之創造團隊文化>>

為凝聚孩子們的學習共識與團隊默契,
這學期學堂的活動,
增加了更多藝術創作的教學結構。

不著重在美術技法的訓練,
我們欣賞孩子如何自主討論團隊的創作,
同時,藉由蠟筆塗鴉、圖像拼貼、圖騰繪製、蝶谷巴特選材,
利用多元的素材在有限的時間內,
創造出具有共識的小隊國旗。

成果發表的安排,
美術創作,提供孩子們團隊溝通與自由聯想的可能,
上台的孩子們彷彿都化身為
一個個胸有成竹的小小設計師,
為其他同學介紹與發表代表他們團隊的精神創作。

一起來欣賞孩子們的小隊國旗創作吧!
















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